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Fachkonferenz zum Projekt MOGIS
Hamburg. Diese Frage stellte sich, als 2 gehörlose Eltern ihre hörenden Kinder im normalen Kindergarten untergebracht haben. Ihre Kinder hatten als CoDA (Children of Deaf Adults: Kinder gehörloser Eltern) Schwierigkeiten, ihren Kameraden zu erklären, was Gebärdensprache ist. Deshalb sind gehörlose Eltern (Thimo Kleyboldt und Kersten Kraake) darauf gekommen, den hörenden Kindergartenkindern Gebärdensprache nahezubringen. Daraus ist das Projekt MOGIS geworden, das der Gehörlosenverband Hamburg e. V. und ProGs e. V. (Projekt Gebärdensprache unterstützt und von Aktion Mensch finanziell gefördert wird. MOGIS bedeutet also Modellversuch Gebärdensprachkurse in Schulen und Kindergärten. Es geht um Gebärdensprachkurse in Klassen, die von CoDA-Kindern besucht werden. (DGZ 7/2012)
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